🚀 Enskripsyon louvri : Vin jwenn Coding Club epi prepare Stratiums Tech Cup 2027 !
Aprann plis →
Stratiums Youth Tech Initiative
FR EN HT
Akèy Pakou yo (Discover, Build, Compete) Tout pwogram yo Stratiums Tech Cup 2027 Konsènan nou Nouvel yo Sipòte YTI
Compete 18 à 35 ans (Jeunesse & Innovateurs) En cours 1ère Participation • En attente des résultats Stratiums Crew (Haïti) • UNESCO Youth Hackathon 2026

UNESCO Youth Hackathon 2026

Le UNESCO Youth Hackathon 2026 mobilise les jeunes de 18 à 35 ans (équipes de 2 à 6 membres) autour du thème international « Play Your Part: Youth Designing the Future of Media and Information Literacy (MIL) ». Pour sa toute première participation à ce concours mondial, l’équipe Stratiums Crew (Jacmel, Haïti) a conçu et soumis le projet KONNEN ANVAN (« Verifye anvan ou pataje »). Ce projet répond à la réalité haïtienne où 60,7% de la population (7,25 millions de personnes) est déconnectée d’Internet, en combinant des capsules radio de 60 secondes en créole haïtien, un reçu de vérification visuel partageable (« Resi ») accessible sur konnenavan.site, et un réseau d’ambassadeurs jeunes formés à la vérification citoyenne. Les résultats du jury international sont actuellement en attente.

Horaire : Sessions Hackathon & Incubation Intensive
Lieu : #2, Ruelle Iram, Lamandou 3, Jacmel
1ère Participation Officielle • Édition 2026 (18-35 ans) En attente des résultats mondiaux

Projet Soumis : KONNEN ANVAN (« Verifye anvan ou pataje »)

Pour sa toute première participation au concours mondial UNESCO Youth Hackathon 2026 (thème : « Play Your Part: Youth Designing the Future of Media and Information Literacy »), le collectif Stratiums Crew (Jacmel, Haïti) a conçu et soumis KONNEN ANVAN. Face à la réalité d’Haïti où 60,7% de la population est déconnectée d’Internet (7,25 millions d’habitants), le projet ne se focalise pas sur des algorithmes lourds de détection d'IA, mais forme des citoyens outillés pour vérifier l'information avant de la propager.

« We don’t detect AI. We build people who don’t need to. »

Thèse centrale de Konnen Anvan — Allier la radio communautaire en créole haïtien, des reçus de vérification visuels (« Resi ») et un réseau d'ambassadeurs jeunes.

ODD 4 : Éducation & MIL ODD 16 : Résilience & Vérité ODD 10 : Réduction des Inégalités ODD 9 : Médias Frugaux & Radio
Prototype live : konnenavan.site →
Cadre Officiel UNESCO

UNESCO Youth Hackathon 2026

« Play Your Part: Youth Designing the Future of Media and Information Literacy (MIL) »

1ère Participation YTI • Statut : En délibération Appel UNESCO sur unesco.org →
Public Cible

18 à 35 ans

Équipes de 2 à 6 membres, parité et mixité territoriale valorisées.

Échelle Mondiale

+1 200 Équipes

138 pays représentés lors des éditions du programme UNESCO.

Grand Prix UNESCO

4 Équipes Lauréates

Invitation au festival mondial Voices à Thessalonique, Grèce (frais pris en charge).

Format Exigé

Dossier PDF + Pitch Vidéo

PDF ≤ 10 Mo en anglais + Vidéo de 3 minutes max soumise au jury.

Les 5 Pistes Officielles (Challenge Tracks)

  • 1 AI and MIL (Piste de Konnen Anvan) : Solutions concrètes d'éducation aux médias face aux défis de l'intelligence artificielle et de la manipulation informationnelle.
  • 2 MIL Education : Approches pédagogiques créatives pour enseigner la pensée critique à l'ère numérique.
  • 3 Community Impact : Outils frugaux et interventions directes autonomisant les populations vulnérables hors-ligne.
  • 4 Youth Engagement : Mobiliser les collectifs de jeunes comme acteurs de confiance dans l'écosystème d'information.
  • 5 Open Track : Projets et modalités créatives libres alignés sur le mandat démocratique de l'UNESCO.

Calendrier Officiel UNESCO 2026

15 Juin 2026 Lancement de l'appel mondial à candidatures
1 – 2 Juillet 2026 Mentorat international en ligne (UNESCO experts)
6 Juil. – 16 Août 2026 Soumission du dossier Konnen Anvan & pitch vidéo
Août – Septembre 2026 Évaluation internationale & Délibérations (en cours)
Septembre 2026 Annonce officielle des 4 équipes lauréates mondiales
26 – 28 Novembre 2026 Festival mondial Voices à Thessalonique (Grèce)
Architecture de la Solution

Les 3 Paliers d'Action de Konnen Anvan

Conçu pour surmonter le blackout numérique, les ruptures de câbles sous-marins et les fausses rumeurs virales sur WhatsApp.

Palier 1 100% Hors-Ligne

Kapsil Radyo (Radio en Créole)

Capsules audio de 60 secondes en créole haïtien diffusées sur les radios locales communautaires. Enseigne un geste de vérification précis à la fois : « Kimoun ki wè l ak de je l? » (Qui l’a vu de ses propres yeux ?). La radio survit aux pannes de fibre et aux coupures de réseau.

Cible : 7,25 millions d'Haïtiens non connectés.
Palier 2 Web & WhatsApp

Resi (Reçu de Vérification)

Conçu par Murre-Jeunecia ESTIVERNE. Un reçu visuel horodaté et partageable généré sur le prototype konnenavan.site. Il emprunte exactement les mêmes routes virales WhatsApp que les fausses rumeurs pour apporter un contre-récit vérifiable et sourcé.

Disponible en 3 langues Tester le Resi →
Palier 3 Réseau Jeunesse

Anbasadè Jèn (Ambassadeurs)

Parcours de formation en 3 temps : Aprann (Apprendre) → Verifye (Vérifier) → Kreye (Créer). Les jeunes ambassadeurs animent des sessions de vérification citoyenne dans les écoles, églises et associations de Jacmel et des provinces d'Haïti.

Formés selon le cadre MIL à 5 piliers de la DW Akademie.
Présentation Vidéo Officielle

Pitch Vidéo Soumis à l'UNESCO (Édition 2026)

Konnen Anvan — Présentation par l'équipe Stratiums Crew (Jacmel, Haïti)

02:49 HD • Format Jury UNESCO (max 3 min) Ouvrir sur YouTube →
00:00 - 00:40

1. Défi de la Déconnexion

60,7% hors-ligne en Haïti et panique de l'ouragan Matthew causée par des rumeurs vocales.

00:41 - 01:25

2. Les 3 Paliers d'Action

Capsules radio en créole, reçu numérique visuel (Resi) et réseau d'ambassadeurs jeunes.

01:26 - 02:15

3. Démo du Prototype

Démonstration live de konnenavan.site, sélecteur trilingue et génération de reçu pour WhatsApp.

02:16 - 02:49

4. Impact & Vision UNESCO

Cadre DW Akademie MIL, modèle open-source réplicable dans les Caraïbes et l'Afrique subsaharienne.

Délégation Haïtienne UNESCO 2026

L'Équipe Projet : Stratiums Crew

Quatre jeunes de Jacmel engagés pour la résilience de l'information en Haïti.

Jacmel • Haïti
JP

Jose Marie Lynn-Biana PONYON

25 ans • Jacmel

Coordination & Concept : Pilotage général du dossier, conception stratégique et alignement avec le mandat de l'UNESCO.

ME

Murre-Jeunecia ESTIVERNE

21 ans • Jacmel

Vérification & Resi : À l'origine du concept du Resi, le reçu visuel de vérification conçu pour contrer les rumeurs sur WhatsApp.

GL

Gilot LUCIEN

21 ans • Jacmel

Production Radio : Rédaction des capsules de 60s en créole haïtien, voix-off et liaison avec les stations de radio communautaires.

RC

Ridley Youry Lubin CHARLES

21 ans • Jacmel

Réseau des Ambassadeurs : Déploiement terrain, structuration du parcours de formation des jeunes et animation communautaire.

Dossier de Projet Officiel (8 Pages)

Visionneuse du Projet Soumis : Konnen Anvan

Dossier de candidature intégral soumis au jury international du UNESCO Youth Hackathon 2026.

Structure du Dossier de Candidature (8 Pages Officielles) : Format Standardisé UNESCO 2026
Page 1

Executive Summary

Konnen Anvan

Page 2

60.7% Déconnectés

Réalité d'Haïti

Page 3

Les 3 Paliers

Radio, Resi, Jeunes

Page 4

3 Scénarios Réels

Tsunami, Fraudes

Page 5

DW Akademie MIL

Les 5 Piliers

Page 6

Prototype Live

konnenavan.site

Page 7

Plan 12 Mois

Déploiement

Page 8

Stratiums Crew

Équipe & Contact

Programme & Modules Pédagogiques

0 Module(s)
Les modules pour cette session sont en cours de finalisation.

Défis & Travaux Pratiques

Aucun devoir en cours.

Scolarité & Adhésion

Scolarité / Cours : 100% Subventionnée (0 HTG/mois)
Kit d'adhésion annuel : 2 500 HTG (Paiement unique)

Inclus : Badge officiel, polo d'atelier YTI, accès illimité au matériel robotique de pointe et certification finale.

🤝 Bourse d'exonération solidaire disponible sur demande pour les familles à faibles revenus.

Cohorte Actuelle

Aucune session programmée pour l'instant.

Compétences Clés

Éducation aux Médias (MIL) Vérification Citoyenne Production Radio en Créole Haïtien Design de Reçu Visuel (Resi) Storytelling & Pitch International

Ressources & Guides

Documentation remise lors des ateliers.